AL KENANIYAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL

Siswa Belajar Memilah Sampah

alkenaniyah — Thu, 15 Jan 2009 06:11:57 +0000

anak kecil pun sadar penghijauan...

Sungguh sangat memprihatinkan , lingkungan perkotaan tempat kita tinggal kini menghadapi masalah sampah yang tak kunjung selesai, sampah berserakan di sudut-sudut kota menimbulkan bau tak sedap dan menjadi sumber penyakit menular.

Selama ini kita selalu menyerahkan sampah kepada pemerintah, padahal masalah sampah adalah masalah kita semua, kita semua adalah produsen sampah, oleh karena itu marilah kita selesaikan masalah kita sendiri dengan cara yang sederhana, mudah dan menyenangkan, dengan cara apa pertama yang kita lakukan adalah memilah sampah, kita memisahkan sampah organik dan non organik, jika sampah sudah dipilah maka akan lebih mudah memanfaatkannya ada yang bisa dijadikan barang daur ulang seperti plastik, kardus dsb, dan ada juga yang bisa dijadikan kompos

Al Kenaniyah saat ini berusaha menggalakkan pemisahan sampah organik dan non organik, para siswa sudah diajarkan membedakan sampak organik dan non organik, dan juga diajarkan dalam pembuatan kompos, dan juga diajarkan mendaur ulang barang-barang bekas yang menjadi sampah

Para siswa/siswi memilah sampah organik dan non organik, siswa diberi pengarahan agar tau mana sampah yang bisa di daur ulang dan mana sampah yang bisa dijadikan kompos

Para siswa al kenaniyah belajar membuat kompos di kebun karinda lebak bulus jakarta selatan dengan bapak djamaluddin, dan para siswa terlihat sangat antusias

Para santri al kenaniyah sedang membuat kreasi bingkai foto yang dibuat dari kardus bekas, ini merupakan usaha yang dilakukan agar sampah-sampah bisa mempunyai nilai dan bisa bermanfaat..

mari kita jaga kebersihan lingkungan kita..buanglah sampah pada tempatnya..save our earth

Mari Cuci Tangan Pakai Sabun

alkenaniyah — Thu, 15 Jan 2009 05:35:42 +0000

salah satu program CGH School yang dilakukan oleh Al Kenaniyah adalah menggalakkan program cuci tangan pakai sabun karena ini merupakan langkah kecil untuk mencegah timbulnya penyakit dan sebagai pemutus mata rantai penyakit ke dalam tubuh kita, oleh karena itu Yayasan Pendidikan Islam Al Kenanniyah bekerja sama dengan ESP (environmental Sosial Program) akan membangun sebuah tempat cuci tangan yang letaknya di luar ruangan sehingga mudah dijangkau oleh siswa dan juga santri, rencananya akan dibuat dua tempat yang satu direncanakan terletak di sekitar gedung putri dan pesantren sehingga siswa dan santri bisa memanfaatkannya sedangkan satu lagi akan di bangun di gedung putra

kegiatan cuci tangan pakai sabun sudah dibiasakan dari siswa kelas satu ibtidaiyyah sampai siswa aliyah, karena pada pelatihan “Al Kenaniyah go CGH school) siswa dan siswi sudah mengetahui bahaya apabila tidak mencuci tangan pakai sabun

Gambar di atas adalah nasi yang sudah berhari-hari yang dipegang dengan tangan yang dicuci dengan pakai sabun, terlihat sekali bahwa tidak ada perubahan warna dan bentuk pada nasi tersebut

Gambar di atas adalah nasi yang dipegang dengan tangan yang dicuci namun tidak pakai sabun, terlihat sekali bahwa jamurnya sudah keluar dan begitulah keadaan makanan yang masuk ke tubuh kita apabila kita makan makanan tanpa cuci tangan pakai sabun

Pada gambar diatas adalah nasi yang dipegang dengan tangan tanpa cuci tangan terlihat sekali perubahannya warnanya berubah dan jamurnya sudah menguning, oleh karena itu marilah kita membiasanya mencuci tangan pakai sabun…..

AL KENANIYAH GO “CGH SCHOOL”

alkenaniyah — Thu, 15 Jan 2009 04:05:51 +0000

Pada awal November 2008 Al Kenaniyah melakukan kerja sama dengan ESP (environmental services Program) sebuah program lima tahun yang di danai oleh United State Agency For International Development (USAID), melakukan pelatihan tentang konsep CGH ( Clean Green & Hygiene) program ini berupa pelatihan yang melibatkan seluruh unit sekolah yang ada di bawah Yayasan Pendidikan Islam Al Kenaniyah, peserta terdiri dari 20 orang siswa/siswi dari tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) sampai Madrasah Aliyah (MA) dan 6 orang guru dari masing-masing unit, pelatihan ini dilakukan setiap hari sabtu.

Apa itu CGH? Upaya mewujudkan masyarakat yang bersih, sehat, dan hijau yakni masyarakat yang sadar mencuci tangan pakai sabun secara benar di lima waktu penting, memilah sampah di rumah menjadi sampah organic dan non organic, buang air besar di tempat yang benar, serta menjaga agar sumber air tidak tercemar tinja serta menjaga agar lingkungannya hijau dengan menanam pohon dan bunga.

Menjadikan sekolah sebagai target dalam mensosialisasikan CGH merupakan langkah yang tepat karena siswa merupakan agent of change, merubah perilaku dan sikap hidup bersih harus ditanamkan pada usia dini, dan apabila siswa sudah mengetahui tentang manfaat kebersihan dan dampak apabila membuang sampah sembarangan maka nantinya dia diharapkan akan mengadakan perubahan perilaku bagi keluarganya di rumah.
Aplikasi Konsep Bersih Hijau Sehat oleh Al Kenaniyah
Tidak ketinggalan jaman dengan ide-ide membumi berdasarkan kajian ilmiah, contohnya:

Menekankan fungsi pohon sebagai tempat berteduh, membuat lingkungan asri dan rindang. Salah satu praktiknya adalah mengajak siswa berkunjung ke sekolah yang hijau dan daerah yang gersang.

Konsep pencemaran oleh sampah plastic diawali dengan mengajak siswa menonton film tentang kerusakan lingkungan yang diakibatkan oleh sampah dan metode pengolahan sampah rumah tangga secara sederhana juga sudah mulai diperkenalkan dan diajarkan dalam pembuatan kompos

Kurikulum Bersih Hijau Sehat juga memperkenalkan beberapa cara alternative yang mudah dilaksanakan untuk mengatasi dan mencegah masalah kesehatan dan kebersihan:

Menjaga kesehatan diri sendiri dengan rajin membersihkan tubuh (mandi, keramas, menyikat gigi secara teratur)

Mengajari cuci tangan pakai sabun di 5 waktu penting untuk membantu mengurangi angka kejadian kesakitan, terutama diare dan ISPA ( Infeksi Saluran Pernapasan Atas)

Pengolahan sampah dengan cara sederhana

Mengonsumsi makan bergizi termasuk cemilan bergizi

Pendekatan yang dilakukan tidak terfokus pada kegiatan kognitif tetapi lebih pada psikomotorik anak, dimana anak diajak untuk bergerak aktif menyelamatkan lingkungan dan menjaga kesehatan.

Sejarah Alkenaniyah

alkenaniyah — Thu, 04 Dec 2008 15:08:56 +0000

Berawal dari kenyataan bahwasanya Pondok Pesantren sebagai sarana sentral dan media dakwah serta salah satu bentuk kebudayaan asali Indonesia, yang telah dikenal delam kisah dan cerita rakyat maupun sastra Indonesia khususnya di pulau Jawa. Lembaga ini banyak sekali sumbangannya bagi kemajuan pendidikan dan ikut mencerdaskan kehidupan anak bangsa, dengan memadukan tiga unsure pendidikan yang amat penting, yaitu ibadah untuk menanamkan iman, tabligh untuk menyebarkan ilmu pengetahuan, dan amal untuk mewujudkan kegiatan kemasyarakatan dalam kehidupan sehari-hari.

Institusi yang terdiri dari unsure-unsur pokok yaitu: Kyai, Santri, asrama dan mesjid sebagai tempat ibadah dan pusat informasi semua kegiatan,” pesantren sebagai subkultur” ini ungkapan yang diberikan Abdurrahman Wahid pada sebuah buku.

Pesantren sekarang ini tampaknya perlu dibaca sebagai warisan sekaligus kekayaan kebudayaan-intelektual Nusantara. Lebih lanjut dari itu, dalam sejumlah aspek tertentu Pesantren juga harus dipandang sebagai benteng pertahanan dan pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan kebudayaan yang berdimensi religius , pesantren juga dipersiapkan oleh para pendirinya sebagai motor transformasi bagi komunitas masyarakat dan bangsanya,

1. Sejarah singkat berdirinya

Pondok pesantren ini diresmikan pada tanggal 4 Sya’ban 1414 H/ 16 Januari 1944 M, oleh para Alim Ulama, diantaranya adalah mantan presiden RI ke 4 Bapak KH. Abdurrahman Wahid, KH. Syamsuri Badawi dan KH. Zayadi Muhajir serta beberapa tokoh masyarakat disekitar Kecamatan Pulo Gadung Jakarta Timur.
Pondok Pesantren ini dibawah naungan Yayasan Al-Kenaniyah merupakan yayasan yang bergerak di bidang pendidikan dan dakwah islamiyah.

Bermula Yayasan ini mendirikan Madrasah Ibtidaiyah yang bernama Al-Khairat pada tahun 1977 M, dan pada tahun berikutnya tepatnya tanggal 27 Januari 1981 melakukan pengembangan dengan ditandai dibukanya tingkat menengah pertama atau Madrasah Tsanawiyah dan Taman Kanak-Kanak.

Setelah berjalan kurang lebih enam tahun lamanya, pada tanggal 26 Juli 1984, didirikanlah sebuah Yayasan Al-Kenaniyah sekaligus melakukan perubahan nama Yayasan, yang semula Madrasah itu bernama Al-Khairat menjadi Madrasah Al-Kenaniyah, karena berada dalam naungan Yayasan Al-Kenaniyah, sekaligus untuk mengenang jasa dan perjuangan kakek tercinta Al Marhum H.Kenan , perkembangan sejak berdirinya sampai sekarang mengalami banyak perkembangan dan kemajuan.

Pada awal mulanya santri Al-Kenaniyah hanyalah dari anak-anak para penduduk disekitarnya sekitar 6 santri. Namun pada tahun 1996 jumlah santri bertambah menjadi 8 orang santri. kemudian pada tahun berikunya menjadi 50 santri.

Pada tahun 2000 santrinya berjumlah 90 santri dan kini tahun 2007 jumlah santri telah mencapai kurang lebih 120 santri, Pesantren ini tidak memprioritaskan kwantitas
tetapi lebih menekankan pada kualitas santri yang dapat membaca persoalan umat dimasa yang akan datang.

Pondok pesantren putri ini secara financial sangat mandiri, hal ini terlihat dari segi bentuk sarana dan prasarana yang didanai sendiri oleh usaha pesantren, jadi untuk membangun sarana dan prasarana tidak ada masalah, Sedangkan untuk rencana pengembangan berikutnya akan dibangun pesantren putra yang letaknya disekitar daerah Jawa Barat.

Perkembangan pesantren ini menunjukkan laju pertumbuhan yang sangat cepat sekali, hal ini dapat dilihat dari animo masyarakat sekitar Ibu Kota untuk memasukkan putrinya dari berbagai lapisan masyarakat ke Pondok Pesantren.
Pesantren Al-Kenaniyah berupaya membantu masyarakat ekonomi lemah dan anak yatim untuk dapat menikmati dunia pendidikan khususnya pendidikan agama, disektor lain perkembangan pesantren juga tampak pada system penataan pendidikan, adminitrasi, manajemen, dll.

2. Misi, Tujuan dan Struktur Organisasi

Pondok Pesantren Al- Kenaniyah adalah lembaga yang bergerak dalam bidang pendidikan dan dakwah islamiyah dengan notabane “ahlussunnah wal jama’ah”, yang dalam pendidikan dan khasanah dunia pesantren dikenal dengan istilah “salaf” dengan system ajaran pengajaran yang modern sintesa antara pendidikan umum dan pendidikan agama.
- Tujuan Umum
Mencerdaskan kehidupan bangsa dalam mengembangkan pribadi muslimah dan menjadikan manusia Indonesia yang seutuhnya, yaitu yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur, memiliki pengetahuan, rasa social serta tanggung jawab dalam masyarakat berbangsa bernegara guna mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.
- Tujuan Khusus

1. Menghasilkan pribadi muslimah yang sholihah serta mampu bertanggung jawab dalam menghadapi segala perubahan zaman.
2. Mengghasilkan pribadi muslimah yang intelektual sesuai dengan tradisi pesantren yang dapat menguasai kutub as-salaf as-shalih.
3. Menghasilkan muslimah yang memiliki kecakapan berbahasa asing (Bahasa Arab dan Bahasa Inggris).

3. Letak Geografis dan Keadaan Umum

Pondok pesantren Al-Kenaniyah terletak dijalan perintis kemerdekaan Pulo Nagka Barat I/14, Kelurahan Kayu Putih, Kecamatan Pulo Gadung, Jakarta Timur. Telp 4756606-4787752-98522627
Pulo Nangka adalah sebuah kampung kecil ditengah-tengah kota Jakarta yang heterogen penduduknya. Penduduk aslinya adalah suku Betawi yang berpenghasilan diatas rata-rata. Kampung Pulo Nangka banyak terpengaruh dan dipengaruhi oleh penduduk pendatang karena letaknya yang sangat strategis, berada di tengah-tengah kota Jakarta
Maka dengan adanya lembaga pendidikan Pesantren A-Kenaniyah sangatlah membantu dalam memfilter pengaruh-pengaruh yang datang dari luar. Masyarakat sekitarnya mendapat siraman rohani dengan diadakannya pengajian yang dilaksanakan pada tiap hari Rabu, Minggu dan Rabu pagi oleh Pesantren bekerjasama dengan Dewan Kesejahteraan Masjid An Nur di lingkungan Pesantren.

Sedangkan fungsi Pesantren sebagai lembaga social dan sarana dakwah bagi masyarakat, dapat memberikan semangat dan kesadaran yang tinggi dalam menjalankan perintah agama.

4. Santri dan Aktifitasnya

Gambaran aktifitas para santri di Pondok Pesantren sangatlah padat dan menarik yaitu dengan system peng-asramaan selama 24 jam dengan kegiatan dimulai dari pukul 03.30 pagi s/d 22.00 tengah malam. Berikut deskripsi kegiatan santri pondok pesantren Al kenaniyah

Hello world!

alkenaniyah — Thu, 04 Dec 2008 14:40:04 +0000

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!